Los avances en las nociones sobre higiene, alimentación y medicina relativas al estado del embarazo, el parto y los primeros meses de vida del niño, potenciaron el desarrollo local de una nueva disciplina científica, la puericultura, que dio la pauta para la elaboración de una amplia literatura descriptiva y prescriptiva. Pasados los primeros años del siglo XX, médicos, profesores y ensayistas, interesados en entrenar a las mujeres en la "maternidad científica", redactaban cartillas educativas, folletos, tratados, monografías, publicaciones seriadas, y finalmente programas de estudio escolares que se inspiraban en la difusión de ese objetivo. Dichos textos entregaban diversos consejos, entre ellos cómo enfrentar enfermedades durante el parto, cómo elegir la partera y/o la matrona que asistiría el alumbramiento, y cómo brindar el mejor cuidado a los recién nacidos.